问题

我们眼睛一张开, 就有一囖囖的问题穷追着我们不放. 有钱不够用的问题, 工作不开心的问题, 压力太大的问题, 孩子不受教的问题, 夫妻感情的问题等等. 看起来, 只有睡觉的时候才没有问题. 但坊间却又有很多人有失眠的问题或者做梦太多的问题.　那死人应该没有问题吧! 但圣经上又说, 人死后又有审判, 这时的问题就更加的严重, 是上天堂的问题, 还是下地狱的问题.先前的问题还没解决, 后来的问题就涌继出现. 到底何时才能有个了断?

这里, 我要提供您2个讯息:-
1. 无论如何问题必与你同在;
2. 凡是问题就必然有答案, 没有答案的问题就不叫问题. 那叫结论或结局, 您只有面对和承受的份.

经常专家会说, 我们必须要怎么做来教育孩子; 可是, 我的认为是父母在教育孩子时应该避免做太多。

以下提供给大家做参考:
1. 不要让自己成为问题
有个母亲找我咨商, 她说孩子数学成绩不好, 老师怎么教也不会, 她尝试了许多方法但都无效. 感觉上这母亲的确是为孩子付出不少, 像这种母亲我有必要给予协助, 那就问她的孩子几岁, 她说:"5岁..." 试想对于５岁的孩子，正规的小学还没上，就开始给他们课业上的压力。这是母亲有问题, 还是孩子有问题。

2. 不要使问题成为问题
经常听父母指责孩子:"你成绩这么差, 以后要如何跟人家竞争?" "你缺点这么多, 你连某某人都比不上."
请想想为什么要用孩子的劣势和缺点来跟人竞争呢? 这问题本身就是问题啊! 正确的观念是我们应该鼓励孩子发挥优势和强项来提高竞争力.

3. 不要为问题找答案
补习似乎已成为父母为解决孩子成绩问题的唯一解答. 这就有如头疼医头; 脚疼医脚; 成绩不好, 就医成绩. 这种做法完全无视孩子在不同阶段的成长过程中, 所面对的生理和心理问题. 其实在不同的成长期, 孩子只要给予适当的在思考给予引导, 做决策上给予辅助, 去执行时给予鼓励和支持, 那问题自有解答.

4. 不要用眼睛看问题
剖析学家告诉我们, 人的眼睛其实看到的只有自己认知的局部, 而非看到事情的全部. 那你知道吗? 学校的考试, 其实只是在考学生的记忆能力而已, 而非考验学生的思考和决策能力.学业的成绩, 其实只是在表示学生的记忆能力的强弱, 而非学习能力的高低.试问你要让孩子成为考试的工具? 还是训练孩子成为一个懂得思考, 能做决定, 有行动力和独立自主的人?

经常父母为孩子付出太多, 因此抹杀了孩子正常的发展.为孩子想太多, 使孩子丧失思考力;为孩子做太多, 使孩子失去执行力;为孩子决定太多, 使孩子不懂决策力;为孩子依靠太多, 使孩子不懂得独立.

所以, 父母亲们, 请在做任何事之前请记得, 你是不必做什么的, 你只要在孩子有需要的时候才出现, 这才是你必须要做的一件大事.